各位老师：
为进一步贯彻落实《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》等文件精神，深入实施学校“三走进”和学院“三走近”行动，着力推进学生工作队伍建设，发挥专业教师在学生成长成才中的积极作用，提升人才培养质量和学生管理水平，根据学校要求、结合学院学生工作实际，现在学院内选聘6名专业教师担任2024级本科生班主任。具体安排如下：
一、选聘条件
（一）学院在编教学科研人员和实验技术人员；
（二）拥护党的基本路线，具有较高的政治素养和理论水平；
（三）热爱思想政治教育工作和学生教育管理工作；
（四）具备较强的业务能力和组织管理能力；
（五）为人师表，作风正派，爱岗敬业，乐于奉献。
二、主要职责
（一）开展思想政治教育。带领学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极培育和践行社会主义核心价值观，认真贯彻党的教育方针和学校的工作部署，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
（二）开展日常教育管理。做好党支部、团支部、班委会的组建和调整工作；选拔和培养学生骨干；参加学校、学院举办的重大学生活动；带头落实“三走进”行动；做好评奖评优、扶困助学等工作；开展就业指导和职业规划教育；做好危机事件干预处置；了解学校和学院各类学生危机事件应急处置预案和工作流程，协助处理学生危机事件处置工作；做好学生网络舆情引导与管理；开展谈心谈话，关心学生的生活，对学业困难、就业困难、沉迷网络、经常逃课等特殊群体学生要给予积极的帮扶、关爱，并有针对性地加强管理；
（三）开展心理健康教育，针对心理自卑、抑郁、焦虑、恐惧、强迫、情感等问题学生，积极开展心理健康教育活动，进行帮扶和疏导，引导学生形成健康阳光的生活态度。
（四）加强班级组织建设。建立班级组织架构，设定班级组织目标，搭建班级组织机构，制定班级组织规范，认真遴选、培养班级干部，关注班级组织运行。
（五）加强班风学风建设。引导学生增强集体荣誉感和责任感，尊敬师长，团结同学，关心集体，形成良好的班风；指导学生明确学习目标，端正学习态度，抓好专业学习，培养独立思考能力和创新能力，弘扬“勤奋、求实、进取”的优良校风。
（六）协调教学关系。经常与任课教师及导师联系，听取他们对学生的反映，及时向任课教师及导师转达学生对教学的意见，通报学生的思想、学习情况。
（七）促进班内学生德智体美劳全面发展。班主任应充分发挥专业优势，与其他专业课老师、导师多沟通，培养学生专业兴趣和科研素养，指导学生提升专业和科研能力。同时，全面了解学生情况，掌握学生思想动态，助力学生提升核心能力，引导学生全面发展。
（八）完成学校学院交办的其他工作。
三、工作流程
符合条件且有意愿担任的老师，请将报名表电子版（见附件）于7月8日中午12点前发送至 fanjl@lzu.edu.cn。学院党政联席会议讨论审核后，确定拟聘人选并在学院范围内公示并上报学校备案。
四、其他说明
（一）考核。学院按照学校要求对班主任的工作效果和履行职责情况进行考核，考核结果作为绩效分配、晋升、提职和评优的重要依据，并根据考核结果向学校推荐优秀班主任人选。
（二）更换。班主任因病、因事、因公出差三个月以上不能继续履行班主任职责时，由本人提出申请，学院按照选聘程序重新确定班主任人选。
（三）班主任工作既是学院进行人才培养的重要力量，又是专业教师参与学生管理教育的平台，希望符合条件的老师积极报名，也希望各教研室积极推荐，以期在发挥专业特长引导教育学生顺利成长过程中，加深师生交流沟通，全面助力学生发展。
联系人：学生工作组 樊金雷
联系方式：0931-5292715；fanjl@lzu.edu.cn
物理科学与技术学院
2024年7月1日
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