陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室招聘启事 查看相关职位

共招2人,2个职位
  • 报名时间:2022-4-22至2022-5-10

陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室胡卫平教授团队经过近30年的研究,提出了思维型教学理论,该理论成果应用于我国20多个省的3000余所学校以及国家课程改革、国家质量监测、教育部“国培计划”、国务院教育体制改革项目等,受益学生近500万,大幅提升了学生的核心素养、教师的专业素质、学校的办学水平,以及区域的教育质量。成果还应用于美国、俄罗斯以及中国的澳门、香港等国家和地区,产生了广泛的国际影响。同时,实验室与中国科协青少年科技中心共建“科技创新后备人才成长规律协同研究中心”,胡卫平教授也主持修订了“国家义务教育科学课程标准”。

为更好地完成思维型教学引领下基础教育质量评价、科技创新后备人才成长规律研究,以及义务教育课程标准落实等工作,现公开招聘专职科研助理2名,具体情况公告如下:

一、岗位要求

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(一)基础教育质量评价助理岗位要求

1.负责基础教育质量监测项目的数据收集、分析和报告撰写。

2.负责监测结果的解读。

3.参与相关项目的调研。

(二)科学教育研究助理岗位要求

1.协助开展科技创新后备人才成长规律的研究。

2.负责思维型科学探究实验基地协调。

3.调研国际科学教育与工程教育方面的政策,协同完成咨询报告。

二、应聘条件

(一)基础教育质量评价助理应聘条件

1.硕士研究生学历及以上,年龄不超过30周岁(1992年4月22日以后出生),发展与教育心理学、基础心理学、教育测量与统计学等专业。

2.熟悉量化研究方法,熟练使用SPSS、R、AMOS等数据分析软件。

3.有较好的文字表达能力,熟练使用常见办公软件,掌握绘图软件。

4.参与或承担过教育测评相关工作,能够编写程序,熟悉测评系统,具有工具编制、测评项目报告撰写经历者优先。

5.具有认真负责的工作态度和团队合作精神。

(二)科学教育研究助理应聘条件

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1.硕士研究生学历及以上,年龄不超过30周岁(1992年4月22日以后出生),科学教育或学科教学(理工类)相关专业。

2.熟悉科学教育的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势。

3.有较好的文字表达能力,熟练使用常见办公软件。

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4.有较强的英文文献阅读与写作能力。

5.参与或承担过科学教育工作,有相关经历者优先。

6.具有认真负责的工作态度和团队合作精神。

三、报名时间及相关要求

1.请符合条件的应聘者于2022年5月10日前将个人简历命名为“姓名+联系方式”发送至:1508546035@qq.com。实验室将以电话形式通知通过初审的人员参加面试。

2.面试时,请携带本人学历、学位、外语水平等证书的原件、复印件(原件审核完退还本人,复印件留存)。

四、聘用形式

实验室根据面试情况确定拟聘人选,拟聘人员将按照《陕西师范大学科研项目聘用人员管理暂行办法》签订劳动合同(首聘期三年)。

五、聘用待遇

按照学校要求,参照校内相关人员工资待遇,试用期三个月,试用期间工资正常发放。

六、联系方式

联系人:王老师

联系电话:15339242091

现代教学技术教育部重点实验室

2022年4月22日

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